Eight Disciplines 8D Problem Solving Kurs

Nutzen Sie alle notwendigen Werkzeuge, um eine Arbeitsgruppe zu leiten und nach den Ursachen zu suchen.

Ein 8D-Projekt selbstständig leiten.

Online-Kurse

Résolution de problème 8D e-learningproblem solving

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Dauer

8 Stunden

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250€ HT

/Person

Ziele

  • Situer l’approche 8D parmi les autres démarches (6 sigma, PDCA, AIC/QRQC)
  • Déterminer les sujet candidat à un 8D
  • Conduire en autonomie un projet 8D
  • Utiliser tous les outils nécessaires à la conduite d’un groupe de travail et à la recherche des causes racine.

Für wen

La formation e-learning est destinée aux techniciens, ingénieurs ou agents de maîtrise amenés à résoudre des problèmes tant dans un secteur industriel que de service.

Prérequis

  • Bases de l'usage d'internet et d'un navigateur web.
  • Un titre de niveau III et /ou une première expérience professionnelle de 2 ans.
  • Des notions sur la qualité sont un plus.

Durée

8 heures d'e-Learning 100% animé, quizz entraînement à la certification, mise en oeuvre des points théoriques sur simulateurs industriels. L'e-Learning est disponible 7j/7 24h/24 pendant 2 mois pour cette formation.

Délais d'accès

Les entrées sont permanantes. Vous pouvez donc commencer cette formation à tout moment !

Accessibilité

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap, merci de nous contacter pour les possibilités d’aménagement spécifiques. Nous mettrons tout en œuvre pour vous accueillir.

Programm

Différentes approches pour différents problèmes

  • Comprendre et hiérarchiser les différentes situations qui nécessitent une démarche de résolution de problème
  • Connaître les principales démarches de progrès, pensée rapide pensée algorithmique
  • Connaître les principales méthodes AIC/QRQC, PDCA, Six sigma, SHAININ
  • Situer l’approche 8D parmi les différentes méthodes
  • La fiche 8D

8D - de l'équipe au confinement

  • D0 - Décider si 8D est adapté (Matrice de hiérarchisation)
  • D1 -Constituer l’équipe
  • D2 - Décrire le Problème (QQOQCP, EST N’EST PAS, Cartographie)
  • D3 - Confiner les problèmes (Matrice de Choix, Matrice de sélection)

D4(1) Identifier les causes (Standards, hommes, données)

  • Faire parler les Hommes (5M, 5 Pourquoi)
  • Faire parler les standards (Ecart au standard)
  • Faire parler les datas (Feuille de relevé, diagramme de concentration, Pareto, Multivari)

D4(2) Identifier les causes (Produits et Process)

  • BOB vs WOW
  • B to C
  • Comparaison par paires
  • Test d’inversion
  • Bifurcation séquentielle

Terminer le 8D

  • D5 - Identification des actions correctives
  • D6 - Implémentation et validation des actions correctives (PDCA, Plan RASCI)
  • D7 - Prévenir la récurrence (Standard, automaitrise, modèle de pérennisation)
  • D8 - Féliciter l’équipe

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